Kunst loob lähedust

Programm

Värvusõpetuse ja kunstiteraapia töötuba

Tartu Kunstimuuseum kutsub täiskasvanuid osalema põnevas värviõpetuse ja kunstiteraapia töötoas laupäeval, 14. detsembril kell 12.00. Töötuba viib läbi kunstnik Jarõna Ilo.

Läbi praktilise tegevuse tutvustab Jarõna, kuidas segatakse kolmest põhivärvist kõik ülejäänud värvid. Tähelepanu pööratakse värvide ja tunnete seostele ning sellele, kuidas mõjub värvide segamine meie emotsionaalsele seisundile. Värvusõpetusel põhinev kunstiteraapia töötuba võimaldab oma tundeid mõista ja välja elada. Tunded ja värvid kohtuvad alateadvuse tasandil ning osaleja saab protsessi käigus enda kohta rohkem teada.

Jarõna Ilo on ukraina päritolu Eesti kunstnik. Ilo on õpetanud joonistamist Eesti Kunstiakadeemias, Vanalinna Hariduskolleegiumis, Viljandi Kultuuriakadeemias ja Austraalia Rahvuslikus Ülikoolis Canberras. 2017. aastast on ta läbi viinud kunstiteraapia töötubasid Ukrainas, millest on osa saanud eelkõige lapsed, aga ka õpetajad ja koolipsühholoogid. 2022. aastal toimusid Ilo juhendatud töötoad Ukraina noortele Eestis. Kunstiterapeutiliste tegevuste eesmärk oli toetada õpilaste kohanemist, vaimset tervist ja paremat kontakti õpetajaga.

Töötuba toimub eesti keeles ja kestab 1,5 tundi.

Kõik vajalikud materjalid on kohapeal olemas. Kuna tegeleme maalimisega, soovitame valida riietuse, mille puhul ei pea muretsema, kui akrüülvärv peaks sellele sattuma.

Töötoas osalemine näitusepiletiga. Osalejate arv on piiratud, palume end eelnevalt registreerida SIIN.

Töötuba toimub Euroopa kultuuripealinn Tartu 2024 projekti „Kunst loob lähedust” raames ja on osa Tartu Kunstimuuseumi näituse „Viltuse maja saladused“ publikuprogrammist.

Jälgi üritust Facebookis.

Näitus „Viltuse maja saladused“, foto Madis Katz
Giidiga helirännak „Murrangu hinged”, 2024, foto Madis Katz

Varem toimunud

Giidiga helirännak

„Murrangu hinged” on kahekesi kogetav helirännak, mis kestab umbes 20 minutit ja kulgeb läbi Tartu Kunstimuuseumi teise korruse näitusesaalide. 16. novembril avaneb soovijatel taas võimalus osaleda giidiga rännakul, kus külastaja paariline on Shaté Tantsukooli tantsija.

Teose käigus saavad mõlemad paarilised kõrvaklapid, kust kostavad liikumisjuhised, mille abil juhatatakse teineteist kättpidi läbi nelja näitusesaali. Mõlemad osalejad saavad olla nii teejuhi kui ka rändaja rollis. Teejuht alustab esimesena juhatamisega ning poole teekonna peal vahetatakse rollid. Lisaks saavad mõlemad paarilised spetsiaalsed prillid, kust paistab läbi vaid valgus ja mis on ees sellel paarilisel, kes on parasjagu rändaja rollis.

Rännakut saab läbida nii eesti kui ka inglise keeles, osalemiseks tuleb eelregistreerida, valides endale sobiva aja (kell 11.30; 12.00 või 12.30), ja soetada kohapeal näitusepilet. Kohtade arv on piiratud. Kui te olete registreerunud ja ootamatul põhjusel ei saa osaleda, siis palume alati teavitada korraldajaid meiliaadressil katrin.looke@tartmus.ee. Helirännakut soovitame alates 6. eluaastast.

Teose „Murrangu hinged” autorid on kunstnikud Lundahl & Seitl ja see on osa nende performatiivsete kõrvaklapiteoste seeriast „Kadunud ruumi sümfoonia“. Rännaku käigus kohtuvad osalejad ka teosega „Viltuse maja mälestused“, mis koosneb kahest erinevast installatsioonist: „Kuulavast kaevust“ ja „Sosistavast seinast“. „Viltuse maja mälestused“ on valminud kunstnike Lundahl & Seitl ja Jaakko Autio koostöös.

Lundahl & Seitl on Rootsi kunstnikud, kes elavad ja töötavad Stockholmis. Nende eri meeli puudutavates projektides saab näitusest inimestevaheline protsess, milles kasutatakse koreograafiat, füüsilisi objekte ja aega.

Jaakko Autio on Soome helikunstnik, kelle teosed peegeldavad inimestevahelist ruumi, ettearvamatust ja empaatiavõimet. Need lahkavad identiteediküsimusi, lammutavad hierarhiaid ja seavad kahtluse alla väljakujunenud eksisteerimisviisid.

Kuraatorituur

Neljapäeval, 14. novembril kell 18.00 tutvustab kuraator Hanna-Liis Kont näitust „Viltuse maja saladused”. Tuurile lisab omapoolseid kommentaare üks näituse noortest teejuhtidest. Ekskursioon on eesti keeles, osalemiseks on tarvis soetada näitusepilet.

Väljapanek toob kokku mängulised kunstiteosed, mille valmimisse on lisaks kunstnikele panustanud Lõuna-Eesti lapsed ja lastega pered. Näituse eesmärk on tuua kaasaegne kunst lastele lähemale ja toetada kunsti abil sotsiaalsete oskuste kujundamist. Eksponeeritud teosed kutsuvad esile põnevaid kohtumisi, võimaldades arendada eneseväljendusoskust ja koostööd.

Kuraatorituur Tartu Kunstimuuseumis, 2024, foto Katrin Lõoke
Näitus „Viltuse maja saladused“, 2024, foto Madis Palm

Isadepäev muuseumis

10. novembril ootame rõõmuga kõiki isasid koos oma peredega Tartu Kunstimuuseumisse! Isadepäeva puhul on perepiletid tasuta ning kõiki külastajaid tervitab magus üllatus.

Avastamisrõõmu pakub kogu perele meie interaktiivne näitus „Viltuse maja saladused“. Siin saavad nii lapsed kui ka täiskasvanud koos katsetada ja loominguliselt tegutseda. Tuntud kunstnike ja laste koostöös loodud teosed kutsuvad teid ise uusi reegleid looma ja isegi läbi seinte rändama!

Töötoad kell 12.00–15.00

Esimesel korrusel toimub töötuba, kus mängitakse reeglite leiutamise mängu. Osalejad saavad proovida läbi kunstnike loodud juhiseid, mõelda välja oma reegleid ja luua ajutisi skulptuure. Töötuba juhendab näituse kuraator Hanna-Liis Kont. Tule ja loo oma reeglid!

Kolmandal korrusel ootab teid „Värvusõpetuse töötuba“, kus meie muuseumipedagoog Kristel Sibula juhendamisel saab katsetada kolmest põhivärvist ülejäänud värvitoonide kokku segamist. Töötoas räägime lisaks värvide ja tunnete seostest ning avastame värvide segamise mõju meie emotsioonidele. Värvide kaudu õpite enda kohta midagi uut!

Kõigile töötubades osalejatele kingitakse 20% sooduskood Tartu Kunstimuuseumi e-poes ostlemiseks.

Lisaks ootab kõiki huvilisi põnev aardejaht! Osalege ühiselt aardejahis, mis juhatab teid läbi näituse ja aitab avastada selle saladusi veelgi põnevamal viisil.

Tulge kogu perega muuseumisse ja looge unustamatuid mälestusi, mida saate hiljem rõõmuga meenutada!

Värvusõpetuse töötuba

Kutsume 9–15-aastaseid lapsi  osalema põnevas värviõpetuse töötoas laupäeval, 9. novembril kell 12.00 Tartu Kunstimuuseumis. Töötuba viib läbi kunstnik Jarõna Ilo.

Läbi praktilise tegevuse tutvustab Jarõna, kuidas segatakse kolmest põhivärvist kõik ülejäänud värvid. Tähelepanu pööratakse värvide ja tunnete seostele ning sellele, kuidas mõjub värvide segamine meie emotsionaalsele seisundile. Värvusõpetusel põhinev töötuba võimaldab oma tundeid mõista ja välja elada. Tunded ja värvid kohtuvad alateadvuse tasandil ning osaleja saab protsessi käigus enda kohta rohkem teada.

Jarõna Ilo on ukraina päritolu Eesti kunstnik. Ilo on õpetanud joonistamist Eesti Kunstiakadeemias, Vanalinna Hariduskolleegiumis, Viljandi Kultuuriakadeemias ja Austraalia Rahvuslikus Ülikoolis Canberras. 2017. aastast on ta läbi viinud kunstiteraapia töötubasid Ukrainas, millest on osa saanud eelkõige lapsed, aga ka õpetajad ja koolipsühholoogid. 2022. aastal toimusid Ilo juhendatud töötoad Ukraina noortele Eestis. Kunstiterapeutiliste tegevuste eesmärk oli toetada õpilaste kohanemist, vaimset tervist ja paremat kontakti õpetajaga.

Töötuba toimub eesti keeles ja kestab 1,5 tundi.

Kõik vajalikud materjalid on kohapeal olemas. Kuna tegeleme maalimisega, soovitame valida riietuse, mille puhul ei pea muretsema, kui akrüülvärv peaks sellele sattuma.

Töötoas osalemine näitusepiletiga. Osalejate arv on piiratud, palume end eelnevalt registreerida siin.

Töötuba toimub Euroopa kultuuripealinn Tartu 2024 projekti „Kunst loob lähedust” raames ja on osa Tartu Kunstimuuseumi näituse „Viltuse maja saladused“ publikuprogrammist.

Värvusõpetuse töötuba näitusel „Viltuse maja saladused“, 2024, foto Madis Katz
Eva Liisa Kubinyi juhitud töötuba, august 2024, foto Kerttu Kruusla

Vestlusring

Kuidas toetada laste ja noorte omaalgatuslikke projekte?

Alates 1. oktoobrist on võimalik osaleda virtuaalsetes vestlusringides, mille eesmärk on toetada laste ja noorte omaalgatuslike projektide kavandamist. Osalema on oodatud laste ja noortega töötavad haridus-, kunsti- ja sotsiaalvaldkonna töötajad ning teised huvilised. Kohtumiste käigus mõtestame üheskoos, kuidas lapsi ja noori kuulata, nende loovust avada, kuidas omaalgatuslikke projekte juhtida ning kavandada projekti teekonda. Igal kohtumisel jagavad korraldajad oma lugusid ning töölehtede abil saab luua oma projekti kava.

Kohtumised toimuvad eesti keelesvirtuaalselt Zoomi keskkonnas ja on osalejatele tasuta. Vestlusringe viivad läbi Eesti Kunstiakadeemia nooremteadur Eva Liisa Kubinyi ja kunstihariduse projekti „Kunst loob lähedust” juht ning Eesti Kunstiakadeemia doktorant Hanna-Liis Kont

Kohtumiste ajakava ja alateemad: 

T, 1. oktoober kell 17.30-19.00 - esialgse projekti teekonna planeerimine

T, 5. november kell 17.30-19.00 - kuulamine ja märkamine

T, 3. detsember kell 17.30-19.00 - loovuse avamine

T, 7. jaanuar kell 17.30-19.00 - protsessi juhtimine

T, 4. veebruar kell 17.30-19.00 - projekti teekonna täiendamine 

Palun täida registreerimisvorm SIIN hiljemalt 1. novembriks, maksimaalne osalejate arv on 12. Kui te olete registreerunud ja ootamatul põhjusel ei saa osaleda, siis palume alati teavitada korraldajaid meiliaadressil kunstloob@gmail.com

Vestlusringid on osa Tartu Kunstimuuseumi näituse „Viltuse maja saladused“ publikuprogrammist.

Pane tähele! Vestlusringi käigus koguvad korraldajad andmeid, mida võidakse kasutada uurimistöö eesmärgil. Andmeid töödeldakse kooskõlas isikuandmete kaitse põhimõtetega: andmete kasutamisel ei viidata ühelegi osalejale nimeliselt ning teavet kasutatakse eranditult teadusuuringu eesmärgil. Küsimuste korral kirjuta: kunstloob@gmail.com

Kombatavate raamatute tutvustus

10. oktoobril kell 18.00–19.30 ootame kõiki huvilisi Tartu Kunstimuuseumisse tutvuma kombatavate raamatutega. Esitletakse nii töörühma Kaunis Kombatav Raamat loodud teoseid kui ka teiste tegijate kombatavaid raamatuid ning jutustatakse muinasjuttu. Raamatuid tutvustab kultuurikorraldaja ja MTÜ Kakora juhatuse liige Sülvi Sarapuu. Esitlus toimub eesti keeles. Üritus toimub Tartu Kunstimuuseumi esimesel korrusel ja on osalejatele tasuta. Loe muuseumi ligipääsetavuse kohta lisaks SIIT.

Kombatavad raamatud on unikaalsed pildiraamatud lastele kuid mitte ainult. Need on uks meie ümber olevasse visuaalsesse maailma. Kombatavad raamatud arendavad nägemispuudega laste käe ja silma koostööd ning toovad lähemale meid kõiki ümbritseva maailma osi ja neid vahendavaid mõisteid nagu taevas, tähtkujud, vikerkaar, kaugel-lähedal, üleval-all ja nõnda edasi. Raamatute kaudu saab teada erinevatest tegevustest ja nähtustest, mis leiduvad näiteks looduses, muinasjuttudes ja mujal.

Töörühm Kaunis Kombatav Raamat on aastast 2000 teinud üle 30 käsitööna valminud kombatava raamatu, mis on Eesti Pimedate Raamatukogus ja Soome Celia raamatukogus laenutatavad. Raamatud on saanud tunnustusi ka rahvusvahelisel Tyflo&Tactus kombatavate raamatute võistlustel. Loe lisaks kodulehelt www.sarasyl.com ja https://kakora.sarasyl.com.

Raamatute tutvustus toimub näituse „Viltuse maja saladused“ publikuprogrammi raames. Lisaks kombatavatele raamatutele on võimalik tutvuda näituse jutupööningul eksponeeritud punktkirjas raamatutega, mille soovituse andis Tartu Emajõe Kool ja laenas Eesti Pimedate Raamatukogu. Esitlusega tähistame 15. oktoobril toimuvat ülemaailmset valge kepi päeva.

Näitus ja seda saatev publikuprogramm kuulub Euroopa kultuuripealinn Tartu 2024 põhiprogrammi.

Näitus „Viltuse maja saladused” Tartu Kunstimuuseumis, august 2024, foto Evelin Lumi

Kuraatorituur

Neljapäeval, 29. augustil kell 18.00 tutvustab kuraator Hanna-Liis Kont Tartu Kunstimuuseumis (Raekoja plats 18) näitust „Viltuse maja saladused”. Ekskursioon on eesti keeles, osalemiseks on tarvis soetada muuseumis näitusepilet.

Väljapanek toob kokku mängulised kunstiteosed, mille valmimisse on lisaks kunstnikele panustanud Lõuna-Eesti lapsed ja lastega pered. Näituse eesmärk on tuua kaasaegne kunst lastele lähemale ja toetada kunsti abil sotsiaalsete oskuste kujundamist. Eksponeeritud teosed kutsuvad esile põnevaid kohtumisi, võimaldades arendada eneseväljendusoskust ja koostööd.

Lisainfo muuseumi kodulehel.

Värvusõpetuse töötuba

Kutsume täiskasvanuid osalema värvusõpetuse ja kunstiteraapia töötoas laupäeval, 14. septembril kell 12.00 Tartu Kunstimuuseumis. Töötuba viib läbi kunstnik Jarõna Ilo.

Läbi praktilise tegevuse tutvustab Jarõna, kuidas segatakse kolmest põhivärvist kõik ülejäänud värvid. Tähelepanu pööratakse värvide ja tunnete seostele ning sellele, kuidas mõjub värvide segamine meie emotsionaalsele seisundile. Värvusõpetusel põhinev kunstiteraapia töötuba võimaldab oma tundeid mõista ja välja elada. Tunded ja värvid kohtuvad alateadvuse tasandil ning osaleja saab protsessi käigus enda kohta rohkem teada.

Jarõna Ilo on ukraina päritolu Eesti kunstnik. Ilo on õpetanud joonistamist Eesti Kunstiakadeemias, Vanalinna Hariduskolleegiumis, Viljandi Kultuuriakadeemias ja Austraalia Rahvuslikus Ülikoolis Canberras. 2017. aastast on ta läbi viinud kunstiteraapia töötubasid Ukrainas, millest on osa saanud eelkõige lapsed, aga ka õpetajad ja koolipsühholoogid. 2022. aastal toimusid Ilo juhendatud töötoad Ukraina noortele Eestis. Kunstiterapeutiliste tegevuste eesmärk oli toetada õpilaste kohanemist, vaimset tervist ja paremat kontakti õpetajaga.

Töötuba toimub eesti keeles ja kestab 1,5 tundi.

Kõik vajalikud materjalid on kohapeal olemas. Kuna tegeleme maalimisega, soovitame valida riietuse, mille puhul ei pea muretsema, kui akrüülvärv peaks sellele sattuma.

Töötoas osalemine näitusepiletiga. Osalejate arv on piiratud, palume end eelnevalt registreerida SIIN.

Jarõna Ilo värvusõpetuse töötuba, foto Hanna-Liis Kont
Projekti „Kunst loob lähedust” plakatid, graafiline disain Maria Muuk, foto Mana Kaasik

Sümpoosion

09.08.2024, kell 11:00–17:00, Palupera Põhikool

9. augustil toimub Palupera Põhikoolis projekti „Kunst loob lähedust“ rahvusvaheline sümpoosion. Programm keskendub erinevatele viisidele, kuidas kunsti abil kujundada laste sotsiaalseid oskusi. Sümpoosion on osa Euroopa kultuuripealinn Tartu 2024 põhiprogrammist.

Ootame osalema õpetajaid, sotsiaalpedagooge, haridus-, kunsti- ja sotsiaalvaldkonna töötajaid ning kõiki huvilisi, kes soovivad kuulda värsketest arengutest kunsti- ja haridusvaldkonna kokkupuutepunktides. Sümpoosionil saab tutvuda põnevate õppematerjalidega, koguda inspiratsiooni, jagada oma teadmisi ning luua väärtuslikke kontakte üle valdkondade. Osalejaid ootab sisutihe programm ettekannetest, vestlustest, töötubadest ja loovtegevustest. See kõik leiab aset Palupera mõisakooli ning -pargi erilises atmosfääris.

Esinejate seas on kohalikud kunsti-, disaini- ja haridusvaldkonna spetsialistid nagu Eva Liisa Kubinyi (EKA), Jane Meresmaa-Roos (Lastemuuseum Miiamilla), Sireli Uusmaa (PROTO avastustehas), Grete Arro (TLÜ) jpt. Samuti astuvad üles kaasahaaravad välisesinejad, teiste seas Jennie Guy (Iirimaa, platvorm Art School), Mija Renström (Rootsi, Göteborgs Konsthall) ja mitmed kunstnikud. Vestluseid modereerivad Maarin Ektermann (EKA) ja Kristiina Treial (SA Kiusamisvaba Kool).

Sümpoosion toimub eesti ja inglise keeles koos sünkroontõlkega.

Osalemiseks tuleb hiljemalt 01.08.2024 registreeruda SIIN. Kohtade arv on piiratud, registreerumine on avatud, kuni kohti jätkub.

Sümpoosioni osalustasu on kiiretele registreerujatele 20 eurot (registreerumisel kuni 15. mai). Hiljem on osalustasu 30 eurot (registreerumisel kuni 30. juuni) ning 40 eurot (registreerumisel alates 1. juulist).

Osalustasu sees on ka kohvipausid ning soe lõunasöök.

Täname: Palupera Põhikool, Sihtasutus Tartu 2024, Eesti Kultuurkapital, Eesti Suursaatkond Berliinis, Tartu Kunstimuuseum, Elva vald.

Kohtumiseni Paluperas!

Lisainfo:
Marju Kask
sümpoosioni projektijuht
marju.kask@gmail.com

Sümpoosioni päevakava

11:00 Kogunemine ja tervituskohv

11:15 Päeva sissejuhatus, sümpoosioni projektijuht Marju Kask

I Laste sotsiaalse heaolu toetamine kunsti ja disaini koosloome kaudu

11:30–12:15 ettekanded

11:3011:45 Kunst loob lähedust?! Laste sotsiaalsete oskuste kujundamine koos kunstnikega, Hanna-Liis Kont (kuraator, projekti „Kunst loob lähedust“ juht)

11:4512:00 Laste ja noorte koosloomes sündinud omaalgatuslikud projektid, Eva Liisa Kubinyi (disainer ja loovuurija Eesti Kunstiakadeemias)

12:0012:15 Kümme aastat Kunstikooli: iseseisva kunsti säilitamine haridusraamistikus, Jennie Guy (kuraator, platvorm Art School)

12:15–12:45 vestlus

moderaator: Maarin Ektermann (kunstiteadlane ja kunstihariduse spetsialist, Eesti Kunstiakadeemia)

aruteluks liituvad: Grete Arro (hariduspsühholoog, Tallinna Ülikool) ja Lundahl & Seitl (kunstnikud)

13:00–13:45 paralleelsessioonid

SESSIOON 1: Laste ja noorte omaalgatuslike projektide toetamine, Eva Liisa Kubinyi

SESSIOON 2: usalduseharjutused helirännakus, kunstnikeduo Lundahl & Seitl (Christer Lundahl ja Martina Seitl)

SESSIOON 3: fotoprojekt  uutmoodi klassipildid, kunstnikud Kristiina Hansen ja Sigrid Viir

SESSIOON 4: värvusõpetuse ja kunstiteraapia töötuba, kunstnik Jarõna Ilo. Grupp täis!

SESSIOON 5: reeglite loomine koos lastega, kunstnikeduo Leisure (Meredith Carruthers ja Susannah Wesley). Grupp täis!


13:4514:30 lõunapaus

II Kunstiga kiusamise vastu

14:30 teise päevapoole sissejuhatus, Hanna-Liis Kont

14:35–15:15 ettekanded

14:35 Filmifestival Vänskap IRL / Sõprus päriselus – kunstigalerii häkkimine, Mija Renström (hariduskuraator, Göteborgs Konsthall) ja Leah Renström (filmifestivalil Sõprus päriselus osalenud noor)

14:50 Muuseumitund „Kunstiga kiusamise vastu“, Eliis Vaino (Eesti Vabaõhumuuseumi haridusosakonna juht)

15:05 Muuseumitund „Kunstiga lähedalt ja lähedaseks“, Sireli Uusmaa ja Jane Meresmaa-Roos (projekti „Kunst loob lähedust“ hariduskuraatorid)

15:15–15:45 vestlus

moderaator: Kristiina Treial (Kiusamisvaba Kool)

aruteluks liitub: Anna-Liisa Kree (kunstnik)

15:4516:00 kohvipaus

16:00–16:45 paralleelsessioonid

SESSIOON 1: Berliini lastemuuseumi MACHmit! Museum laste õiguste bussi tegevused, Maren Klingbeil ja Uta Rinklebe

SESSIOON 2: tutvumine tunniga „Kunstiga kiusamise vastu“, Eliis Vaino

SESSIOON 3: õuesõpe koos „Tunnete ja kogemuste värvipaletiga”, Jane Meresmaa-Roos ja Sireli Uusmaa

SESSIOON 4: väikese vimkaga kunstiteraapia töötuba, Mariliis Tähepõld

16:45–17:00 päeva kokkuvõte

Jarõna Ilo värviõpetuse ja kunstiteraapia töötuba Palupera Põhikoolis, aprill 2024, foto Hanna-Liis Kont
Õpetajad tutvumas muuseumitunniga „Kunstiga lähedalt ja lähedaseks” Tartu Kunstimuuseumis, 2023 august, foto Kairi Laiapea

Sisututvustused

I Teema: Laste sotsiaalse heaolu toetamine läbi kunsti ja disaini koosloome

Esimeses päevapooles saab kuulda mitmesugustest võimalustest, kuidas kaasata lapsi ja noori kunsti ning disaini koosloome protsessidesse. Praktiliste näidete tutvustamise kõrval arutleme, millised seosed on aktiivset osalust võimaldavate loovtegevuste ja osalejate sotsiaalse heaolu vahel ehk kuidas toetada kunsti abil eneseväljendusoskust, teineteisemõistmist, kuuluvustunnet, koostööd jpm.

ETTEKANDED

Kunst loob lähedust?! Laste sotsiaalsete oskuste kujundamine koos kunstnikega, Hanna-Liis Kont

Ettekanne keskendub küsimusele, kuidas toetada laste sotsiaalsete oskuste arengut kunstnike ja laste koostöö kaudu. Kuulda saab kahest teosest, mis valmisid laste osalusel projekti „Kunst loob lähedust“ raames:

1. „Murrangu hinged“ (autorid Lundahl & Seitl, Rootsi) on eri meeli haarav teos, mis arendati välja Lõuna-Eesti perede abil aastatel 20222024. Teos on paarikaupa kogetav helirännak, mis paneb proovile usalduse ja vastutuse.

2. Eesti fotokunstnikud Sigrid Viir ja Kristiina Hansen otsisid laste individuaalsuse ja grupiidentiteedi väljendusvõimalusi. Koos kaheksa Lõuna-Eesti üldhariduskooli klassiga lõid nad intervjuudel ja fotolavastustel põhinevad uutmoodi klassipildid.

Teosed on alates 9. augustist eksponeeritud näitusel „Viltuse maja saladused“ Tartu Kunstimuuseumis.

Laste ja noorte koosloomes sündinud omaalgatuslikud projektid, Eva Liisa Kubinyi

Esitlus kirjeldab laste ja noorte omaalgatuslike projektide toetamise keerukust, protsessi mittelineaarust, aga ka õppimise ning ühise kultuuriruumi rikastamise piirituid võimalusi. Ühe näitena analüüsitakse Toila valla ja Eesti Kunstiakadeemia koostöös valminud noorteprojekti „Mobiilne noortekeskus“, mida tunnustati mitme auhinnaga galal „Noorte Heaks Tänu“.

Kümme aastat Kunstikooli: iseseisva kunsti säilitamine haridusraamistikus, Jennie Guy

2014. aastast on Kunstikool (Art School) toiminud iseseisva kuratoorse platvormina, mis loob kunstnikele, koolidele ja nooremale publikule võimalusi teha koostööd projektides, mille hulgas on nii üksikuid töötubasid kui ka pikaaegseid „kunstnik koolis“ tüüpi residentuure kõikjal Iirimaal. Esitlus tutvustab Kunstikooli arenguid esimese kümnendi jooksul, kaardistades võimalusi ja väljakutseid ning mõtiskledes tuleviku üle, leidmaks taktikaid, mida saab jagada teiste samal väljal tegutsejatega.

PARALLEELSESSIOONID

SESSIOON 1: Laste ja noorte omaalgatuslike projektide toetamine, Eva Liisa Kubinyi

Töötuba aitab visuaalselt planeerida, kuidas innustada lapsi ja noori ideede loomisel ning kuidas toetavalt juhtida lapsi ja noori (ja iseennast) ideede elluviimisel. Ole sa lapsevanem, õpetaja või museoloog, protsess aitab sul lihtsustatud kujul läbi mõelda potentsiaalsed väljakutsed ja neile vastavad loomingulised lähenemisviisid.

SESSIOON 2: Usalduseharjutused kunstnikeduo Lundahl & Seitl helirännakus, Martina Seitl ja Christer Lundahl

Sessioon on inspireeritud teoste seeriast nimega „Kadunud ruumi sümfoonia“. Tegemist on eri meeli haaravate helirännakutega, mida kogetakse paarikaupa. Seeria värske versioon pealkirjaga „Murrangu hinged“ valmis koostöös Lõuna-Eesti laste ja peredega mitmeaastase uurimistöö tulemusena ning see on osa Tartu Kunstimuuseumi näitusest „Viltuse maja saladused“. Kunstnikud Martina Seitl ja Christer Lundahl tutvustavad oma kunstipraktikat, viies läbi lihtsal liikumisel põhineva töötoa, mis paneb proovile usalduse ja vastutuse.

SESSIOON 3: Fotoprojekt – uutmoodi klassipiltide loomine, kunstnikud Kristiina Hansen ja Sigrid Viir

Fotokunstnikud Kristiina Hansen ja Sigrid Viir avavad lastega koostöös valminud kunstiprojekti protsessi. Milline näeb välja ühe lastele suunatud fotopõhise kunstiprojekti tagatuba? Mil viisil lapsi klassipildi valmimisse kaasata? Kuidas tekstilist materjali visuaalseks tõlkida? Vaatame koos neile küsimustele otsa ja proovime 45 minuti jooksul üht lastele suunatud kaasaegse kunsti projekti lahti harutada.

Kristiina Hanseni ja Sigrid Viiri kunstiprojekt on osa Tartu Kunstimuuseumis toimuvast lastele suunatud rahvusvahelisest kaasaegse kunsti näitusest „Viltuse maja saladused“.

SESSIOON 4: Värvusõpetuse ja kunstiteraapia töötuba, kunstnik Jarõna Ilo

Kunstnik Jarõna Ilo avab oma värviteraapia töötubade kogemust. Läbi praktilise tegevuse tutvustab Jarõna, kuidas segatakse kolmest põhivärvist kõik ülejäänud värvid. Tähelepanu pööratakse värvide ja tunnete seostele ning sellele, kuidas mõjub värvide segamine laste emotsionaalsele seisundile. Värvusõpetusel põhinev kunstiteraapia töötuba võimaldab lastel oma tundeid mõista ja välja elada. Tunded ja värvid kohtuvad alateadvuse tasandil ning osaleja saab protsessi käigus enda kohta rohkem teada.

SESSIOON 5: Reeglite leiutamine koos lastega Kanada duo Leisure praktikas, kunstnikud Meredith Carruthers ja Susannah Wesley

Interaktiivne sessioon, mida juhib Leisure (Meredith Carruthers ja Susannah Wesley), põhineb duo teosel „Ideede avastamine materjalide käsitlemise teel“. Wesley ja Carruthers räägivad seda teost inspireerinud 1970. aastate pedagoogilisest programmist (mille lõi kunstnik Simon Nicholson avatud ülikoolile) ning kogemustest oma lastega, mis aitasid neil ideid tänapäevastada. Osalejatel on võimalus proovida Leisure’i juhiseid ajutiste skulptuuride loomiseks või leiutada ise uusi juhiseid ning reegleid. Kunstiteos „Ideede avastamine materjalide käsitlemise teel“ on osa Tartu Kunstimuuseumi näitusest „Viltuse maja saladused“.

II Teema: Kunstiga kiusamise vastu

Teises päevapooles on tähelepanu all erinevad kunstialased haridustegevused, mis panustavad kiusamise ennetamisse. Tutvuda saab nii Eestis läbiviidavate haridusprogrammidega kui ka põnevate piiritaguste ettevõtmistega nagu Berliinist kohale sõitnud laste õiguste bussiga ja laste korraldatud filmifestivaliga „Sõprus päriselus“.

ETTEKANDED

Vänskap IRL / Sõprus päriselus – kunstigalerii häkkimine, Mija ja Leah Renström

Kuidas saab kaasaegne kunstiinstitutsioon anda lastele võimaluse filmi abil kirjeldada sõprust päriselus? Kuidas tehakse võimalikuks vestlus laste enda loomingust ning kuidas saavad lapsed ja täiskasvanud õppida üksteiselt erinevate kogemuste väärtustamist filmipraktikate kaudu?
Ettekanne tutvustab Göteborgs Konsthallis toimunud Sõprusefilmide festivali Vänskap IRL, kus laste looming võttis üle aset leidnud näituse „Mozarti kummitus“ (2019). Erinevate meetodite abil kaasati lapsi filme tegema, korraldusrühmas osalema, enda filmide üle vestlema. Protsessi tulemusena muutusid täiskasvanud aktiivseteks kuulajateks, saades teada laste kogemustest sotsiaalsetes kontekstides nii internetis kui ka päriselus.

Haridusprogramm „Kunstiga kiusamise vastu“, Eliis Vaino

Ettekanne tutvustab 1.–4. klassidele suunatud haridusprogrammi „Kunstiga kiusamise vastu“, mis loodi Kadrioru kunstimuuseumi püsiekspositsioonile ja Tartu Kunstimuuseumi vahetuvatele näitustele. Lähemalt saab kuulda programmi ülesehitusest ja põhimõtetest ning selle loomisel tehtud koostööst Kiusamisvaba Kooliga. Programmi loomise kogemus näitas koostöö olulisust ning muuseumi ja kunsti rolli tähtsust kiusamist ennetavate hoiakute juurutamisel.

Muuseumitund „Kunstiga lähedalt ja lähedaseks“, Sireli Uusmaa ja Jane Meresmaa-Roos

Projekti „Kunst loob lähedust“ hariduskuraatorid avavad 2023. aastal valminud sotsiaalsete oskuste tunni metoodikat ja eesmärke ning seda, kuidas loodi tund, mis on kohandatav väga erinevatele näitustele. Muuseumitund „Kunstiga lähedalt ja lähedaseks“ annab õpilastele võimaluse tunnetada ja vaadata kunsti läbi omaenda ja klassikaaslaste kogemuse. Erinevalt tavapärastest kunstimuuseumis toimuvatest tundidest ei sukelduta selles tunnis kunstiajalukku ega -tehnikatesse, vaid uuritakse seda, kuidas kunst meid mõjutab.

PARALLEELSESSIOONID

SESSIOON 1: Berliini lastemuuseumi MACHmit! Museum laste õiguste bussi tegevused, Maren Klingbeil ja Uta Rinklebe

MACHmit! Muuseum on juba üle 30 aasta korraldanud näitusi 2–12-aastastele lastele. Peaaegu igal aastal esitatakse interaktiivsetes moodulites erinevaid teemasid, mis on alati seotud ÜRO laste õigustega. Kutsume teid avastama, kuidas kunsti- ja esteetikaalane muuseumiharidus ning ÜRO laste õiguste alane haridus kohtuvad. Kaheksa looma abil, mille valmistas lasteraamatute autor Nadia Budde näitusele „Raamatud on toit“ (2020–2023), räägime erinevatest laste õigustest ja tegeleme nendega kunstiliselt muuseumibussi ümber.

SESSIOON 2: Muuseumitund „Kunstiga kiusamise vastu“, Eliis Vaino

Praktilises töötoas tehakse osalejatega läbi mõned tunni „Kunstiga kiusamise vastu“ elemendid: tutvutakse muuseumitunnis kasutusel olevate juhtumitega ning tehakse läbi praktilised harjutused. Arutletakse, milliseid võimalusi ja väljakutseid võivad tunnis kasutatud lahendused erinevate sihtgruppide puhul esile kutsuda ning kuidas kasutada ära nii kaasaegse kui ka vanema kunsti eripärasid. Lisaks mõtiskletakse, milliseid elemente ja kuidas annaks edasi arendada ning milliseid koostööpunkte võimaldab antud programm luua.

SESSIOON 3: Õuesõpe koos „Tunnete ja kogemuste värvipaletiga“, Jane Meresmaa-Roos ja Sireli Uusmaa

Sessiooni käigus astume koolihoonest välja, uurime väliruumi ja ümbrust. Loome oma tegevusmustreid ja lahendame loovülesandeid, kasutades õuesõppe materjaliks loodud „Tunnete ja kogemuste värvipaletti“. Õppevahendi eesmärk on toetada sotsiaalsete oskuste arendamist, olla nii õpetajale kui ka õpilastele abiks positiivse grupidünaamika kujundamisel. Uutmoodi paletti saab kasutada erinevate ainetundide rikastamisel, klassijuhatajatunni või iseseisva õuesõppetunni materjalina. Paleti eesmärk on olla õpilastele teejuhiks, suunata neid välikeskkonda avastama. „Tunnete ja kogemuste palett“ loob ühisvälja loovuse, liikumise, sotsiaalsete oskuste arendamise ja õuesõppe meetodite vahel ning seda saab alati uute ülesannetega täiendada.

SESSIOON 4: Väikese vimkaga kunstiteraapia töötuba, Mariliis Tähepõld

Väikese vimkaga kunstiteraapia töötuba õpetajatele ja teistele lastega töötavatele spetsialistidele. Praktilises töötoas teeme läbi grupikunstiteraapia tegevusi, mille eesmärgiks on laste enesekindluse, enesejuhtimise ja sotsiaalsete oskuste toetamine kui ennetustegevus kiusamise vastu kooli- ja klassikeskkonnas.

Esinejate tutvustused

Hanna-Liis Kont on kuraator ja kunstiteadlane. Tema näitused ja uurimisprojektid lähtuvad soovist panustada kunsti abil erinevate üksikisikute ja kogukonnagruppide sotsiaalsesse heaollu. Sageli kasutab ta oma töös osalusel põhinevaid lähenemisi. Hanna on projekti „Kunst loob lähedust“ juht. Selle raames on ta alates 2021. aastast koos projekti töögrupiga uurinud, kuidas toetada kaasaegse kunsti abil laste sotsiaalsete oskuste kujundamist, tehes koostööd Lõuna-Eesti üldhariduskoolide 1.5. klassidega ja lastega peredega. Hanna uurimistööd aitavad raamistada õpingud Eesti Kunstiakadeemia Kunstiteaduse ja visuaalkultuuri instituudi doktorantuuris ja töö õppejõuna.

Eva Liisa Kubinyi on Eesti Kunstiakadeemia disainer ja loovuurija, keda paeluvad laste ja noorte osalusvõimalused ühiskonnas, avatud mängu printsiibid ja vaimset heaolu toetavad hoolitsusmudelid. Oma disainipraktikas toetub ta paralleelselt sotsiaalse disaini, teenusedisaini ja lastekultuuri teooriatele. Tal on magistrikraad lastekultuuri disaini alal HDK-Valandist (Rootsi) ning ta on varem töötanud disainerina laste ja noorte loovuskiirendis VIVISTOP Telliskivi (Eesti).

Jennie Guy on Dublinis elav kuraator, kunstnik ja kirjanik. Teda huvitab kunstiline eksperimenteerimine uutes kontekstides, mis põhineb kollektiivsel uurimisel. Jennie on projekti Kunstikool (Art School) asutaja ja direktor. Tegu on eksperimentaalse raamistikuga, mis uurib strateegiaid kunstnike lähetamiseks haridusasutustesse. Jennie on koostanud ka raamatu „Curriculum: Contemporary Art Goes to School“ (Intellect Books, 2020). Tema loomingu hulka kuuluvad filmid, performance’id, installatsioonid ja tekstipõhised teosed. Ta oli varem Fire Station Artists’ Studios programmijuht ning praegu kureerib erinevatele klientidele suuri avaliku kunsti tellimusi.

Lundahl & Seitl on Rootsi kunstnikud, kes elavad ja töötavad Stockholmis. Nende eri meeli puudutavates projektides saab näitusest inimestevaheline protsess, milles kasutatakse koreograafiat, füüsilisi objekte ja aega. Christer Lundahl õppis Central Saint Martinsi Kunsti- ja Disainikolledžis ning hiljem Konstfacki Transdistsiplinaarses Stuudios. Martina Seitl õppis koreograafiat ja performance’-kunsti Middlesexi Ülikoolis ning hiljem Konstfacki Transdistsiplinaarses Stuudios. Koos moodustasid nad 2003. aastal duo Lundahl & Seitl. Nad uurivad kunsti võimet moodustada kujuteldavaid kogukondi, mis aitaksid esile kutsuda isiklikke ja ühiskondlikke muutusi. Lisainfo: lundahl-seitl.com/ 

Maarin Ektermann on Tallinnas elav kunstitöötaja, kes tegeleb kaasaegse kunsti ja vähem või rohkem eksperimentaalse hariduse kokkupuutepunktidega. Tema viimaste projektide hulgas on „Kunstnikud kogudes, kollektiivides ja kogukondades“ (koos Mary-Ann Talvistuga, 2017–), ettepanek Eesti kunstiskeenele õiglaste tasude süsteemi loomiseks (koos Airi Triisbergiga, 2019–2022) ja uus haridusplatvorm „proloogkool“ (2020–). Igapäevaselt töötab ta Eesti Kunstiakadeemia üldteoreetiliste ainete keskuse juhatajana ja õpetab kursusi 20. sajandi kunstiajaloost, iseorganiseeritud praktikatest ja kunstikriitikast.

Kristiina Hansen on lõpetanud Eesti Kunstiakadeemia fotograafia (BA, 2008) ja kaasaegse kunsti erialal (MA, 2012) ning õppinud Bergeni Kunsti- ja Disainiakadeemias (2009). Kunstnikuna on Hansen tegelenud tähendusmängudega ja poeetiliste kujunditega, mis on enamasti võtnud foto või installatsiooni vormi. Teda huvitab, kuidas erinevate omadustega materjalid, esemed ja sõnakõlksud omavahel kohtudes kuju ja tähendust muudavad, ootamatuid kontekste loovad, uusi lugusid moodustavad.

Sigrid Viir on foto- ja installatsioonikunstnik, kes elab ja töötab Tallinnas. Ta on õppinud kultuuriteooriat Eesti Humanitaarinstituudis ning lõpetanud Eesti Kunstiakadeemia fotograafia erialal. Kunstnikuna huvitub ta sotsiaalsete konstruktsioonide analüüsimisest, argisituatsioonide absurdsusest, inimese (ennekõike naise) erinevate rollide kujunemisest, töö ja vaba aja piirialast ning visuaalse keele küsimustest.

Jarõna Ilo on ukraina päritolu Eesti kunstnik. Ilo on õpetanud joonistamist Eesti Kunstiakadeemias, Vanalinna Hariduskolleegiumis, Viljandi Kultuuriakadeemias ja Austraalia Rahvuslikus Ülikoolis Canberras. 2017. aastast on ta läbi viinud kunstiteraapia töötubasid Ukrainas, millest on osa saanud eelkõige lapsed, aga ka õpetajad ja koolipsühholoogid. 2022. aastal toimusid Ilo juhendatud töötoad Ukraina noortele Eestis. Kunstiterapeutiliste tegevuste eesmärk oli toetada õpilaste kohanemist, vaimset tervist ja paremat kontakti õpetajaga.

Leisure on Montrealis elavate Kanada kunstnike Meredith Carruthersi ja Susannah Wesley uurimistööl põhinev ühine kunstipraktika. Alates 2004. aastast on nad tegutsenud koos, tehes arhiiviuuringuid ja intervjuusid kunstnikega ning külastades erinevaid paiku. Omavahelist vestlust ja koostööd laiendavad nad ajalooliste isikute, pereliikmete ja kogukonna esindajate kaasamise abil. Tulemuseks on valdkondadevahelised projektid töötubadest ja publikatsioonidest interaktiivsete installatsioonide ja erinevaid meediume hõlmavate objektide valmistamiseni. Wesley ja Carruthers töötavad praegu Concordia Ülikooli individuaalprogrammi raames ühise doktoriväitekirja kallal.

Mija Renström on alates 2015. aastast töötanud Göteborgs Konsthallis hariduskuraatorina. Mija töötab osalusmeetoditega, et kaasata avalikkust ja suurendada arusaamist sellest, kuidas kunst võib tugevdada inimesi nii kollektiivselt kui ka individuaalselt. Tema töö põhirõhk on laste ja noorte eneseväljendusoskuse tugevdamisel, et suurendada nende loovust ja kaastundlikkust ning anda neile vahendeid enda organiseerimiseks suurte väljakutsetega tulevikus.
Lisaks on Mija olnud kolmkümmend aastat kunstnik. Tema värskeim näitus käsitleb mälu ja tekstiiliajalugu, rõhuasetusega tema perekonna naistel. Tal on magistrikraad fotograafias Göteborgi Ülikooli fotoosakonnast. www.mijarenstrom.com.

Leah Renström osales filmifestivalil Vänskap IRL Göteborgs Konsthallis ja räägib kogemustest, mida ta selles protsessis osaledes sai. Leah on Mija Renströmi tütar ning on alati olnud Mija jaoks oluline inspiratsiooniallikas ja koostööpartner kunstipedagoogika valdkonnas.

Eliis Vaino usub, et muuseumidel ja kunstil on suur potentsiaal turvalisema ja sidusama tuleviku loomisel. Hetkel panustab ta sellesse Eesti Vabaõhumuuseumi haridusosakonna juhina. Ta on olnud hariduskuraator Eesti Kunstimuuseumis, viinud läbi haridusprogramme Tartu Kunstimuuseumis ning õpetanud I kooliastmes Tartu Herbert Masingu Koolis. Ta töötas välja muuseumitunni „Kunstiga kiusamise vastu“, mis valmis 2019. aastal koostöös Kiusamisvaba Kooli Sihtasutusega.

Jane Meresmaa-Roos on mänguline ja uudishimulik õppija, kes armastab loovaid lahendusi nii tööalases praktikas kui ka igapäevases suhtluskultuuris. Talle meeldib erinevate teemade vahel puutepunkte leida, tõlgendusruumile avarust jätta ja üksteisele mänguruumi anda. Jane on omandanud noorsootöö ja kunstiõpetaja hariduse, õppinud draamapedagoogikat, praktiseerinud lastejoogaõpetaja ametis ja tegutsenud 25 aastat Teoteatri loovmeeskonnas. Muuseumiharidustööd tegi ta esmalt Kumu kunstimuuseumis ja Kadrioru kunstimuuseumis, kus algatas erivajadustega inimeste projekte, tuues kunsti erinevate puudeliikidega inimestele lähemale. Praegu on ta lastemuuseumi Miiamilla juhataja ning püsinäituse „Laste maailmaruumid“ ja välinäituse „Roheliste näppudega lapsed“ kuraator.

Sireli Uusmaa on kogenud haridustöötaja ja muuseumispetsialist, kes on tegutsenud mitmetes Eesti muuseumides ja haridusasutustes, sealhulgas Eesti Kunstimuuseumis. Sirelil on magistrikraad ajaloo ja ühiskonnaõpetuse õpetaja erialal. Ta on osalenud paljudes projektides, mis ühendavad haridust ja muuseumikogemusi, nagu väliseestlastele suunatud „Muuseum tuleb külla“ ning laste ja noorte kultuuriaasta suurprojekt „Laste Vabariik“. Viimastel aastatel on ta kuraatorina keskendunud lastele suunatud kaasavate ja mänguliste keskkondade loomisele: näiteks Vabamu lastetasand ja e-giid, „Laste Vabariik“ Eesti Ajaloomuuseumis ning hiljuti avatud Lastemuuseum Miiamilla. Praegu töötab Sireli PROTO avastustehase sisujuhina.

Kristiina Treial on SA Kiusamisvaba Kool asutajaliige, arendus- ja kvaliteedijuht ning koolitaja. Taustalt koolipsühholoog, on ta tosin aastat tegutsenud Tartu Ülikooli õpetajakoolituses ja paar aastat Tallinna Ülikoolis koolipsühholoogia külalislektorina. Ta on kolme poja ema. Kristiina usub, et üheskoos ja targalt tegutsedes on võimalik luua lastele sõbralikum lapsepõlv, kus kiusamisel kohta ei ole.

Anna-Liisa Kree on kunstnik, kellele loominguga tegelemine mõjub teraapiliselt, võimaldades läbi analoogfotode reflekteerida elu üle. Tema loomingus on kesksel kohal sotsiaalne võrdsus ning sallivus, eriti ühiskondlikud eelarvamused intellektipuudega laste suhtes. Teosed valmivad koostöös oma lastega, kellest ühel on Downi sündroom. Rõhutades pigem inimeste sarnasusi kui erinevusi, kutsub Anna-Liisa üles mõtisklema väärtushinnangute ja eelarvamuste üle. Ta on õppinud University of West Londonis fotograafiat (2010) ning Eesti Kunstiakadeemias kaasaegset kunsti (2024).

Uta Rinklebe on Berliini lastemuuseumi MACHmit direktor ja kuraator. Pärast pediaatriaõe ametit õppis ta Berliini Humboldti Ülikoolis Euroopa etnoloogiat. Ta alustas tööd MACHmit! Museumis 2008. aastal ja sai selle direktoriks 2015. aastal.

Maren Klingbeil õppis Berliini Kunstiülikoolis sotsiaal- ja ärikommunikatsiooni. Ta on töötanud Berliini lastemuuseumis MACHmit! alates 2011. aastast ning on alates 2015. aastast asutuse haridusdirektor, kuraator ja direktori asetäitja.

Mariliis Tähepõld on kutseline loovterapeut, läbinud kunstiteraapiate magistriõppe 2019. aastal Tallinna Ülikoolis. Ta töötab loovterapeudina rehabilitatsioonis ja erapraksises. Mariliisi põhisihtrühmaks on lapsed ja täiskasvanud. Suure osa oma tööelust on ta pühendanud vanema ja lapse vahelise kontakti ja suhte toetamisele kunsti ja käeliste tegevuste kaudu rühmas. Oma töös keskendub ta palju loovuse avaldumise toetamisele, sest loovus – see on meie tervis.

Kunstnike Lundahl & Seitl teose „Kadunud ruumi sümfoonia” arendamine Tartu Kunstimuuseumis, juuni 2023, foto Kairi Laiapea

Perepäev

10. august kell 12.00 Loominguline perepäev Paluperas

Asukoht: Palupera Põhikool ja park

10. augustil ootame kõiki lastega peresid ja teisi huvilisi Palupera imearmsasse mõisahoonesse ja selle ümber asuvasse parki ägedale tasuta perepäevale!

Perepäeval on võimalik osaleda erinevates töötubades ja koostegemistes, mida viivad läbi põnevad kunstnikud ning loomeinimesed meilt ja mujalt. Päeva jooksul saab katsetada, avastada, õppida ja lustida – kõik on oodatud!

Muu hulgas on võimalik:

  • näha, kuidas luuakse digikaksikut (helikunstnik Jaakko Autio, Soome);

  • mängida reeglite leiutamise mängu (kunstnikeduo Leisure: Meredith Carruthers ja Susannah Wesley, Kanada);

  • külastada Berliini lastemuuseumi MACHmit! Museum bussi, kus saab tutvuda kaheksa trolliga, meisterdada raevuküpsiseid, saladusekarpe ja jäätiselusikaid;

  • teha kunsti koos väikese vimkaga (loovterapeut Mariliis Tähepõld);

  • rännata mõisapargis koos uhiuute õuesõppekaartidega LOOVHOOV (hariduskuraatorid Jane Meresmaa-Roos ja Sireli Uusmaa);

  • proovida head ja paremat kohapeal avatud kohvikus.

Perepäev toimub kell 12.00-16.00 ja kõik tegevused on tasuta.

Tegevustest saab osa võtta eesti ja inglise keeles.

Sündmus toimub iga ilmaga - vihmase või külma ilma korral toimuvad tegevused mõisahoones.

Täname: Palupera Põhikool, Sihtasutus Tartu 2024, Eesti Kultuurkapital, Eesti Suursaatkond Berliinis, Tartu Kunstimuuseum, Elva vald.

Marju Kask, perepäeva projektijuht
marju.kask@gmail.com

Loominguline perepäev

Tule ja võta oma perega osa tasuta loomingulisest perepäevast, mis toimub 11. veebruaril 2024 Tartu Kunstimuuseumis. Perepäeva viime läbi inglise keeles.

Avastame muuseumi läbi mänguliste tegevuste ja leiame ühist nii kunsti kui ka teineteisega. Tegevused kestavad poolteist tundi. Sobiva aja saate valida registreerimisvormis (tegevused algavad kell 11:00, 13:00 ja 15:30).

Oma pere registreerimiseks palume, et täidate vormi hiljemalt 9. veebruariks SIIN. Registreerimiseks avatud aegade arv on piiratud.

Lisainfo: Paola Cieno, paolacieno@gmail.com

Projekti „Kunst loob lähedust” töötuba, foto Mana Kaasik